凡主将之道知理而后可以举兵 知势而后可以加兵 知节而后可

凡主将之道，知理而后可以举兵69，知势而后可以加兵69，知节而后可以用兵69。知理则不屈，知势则不沮，知节则不穷69。见小利不动，见小患不避，小利小患，不足以辱吾技也，夫然后有以支大利大患70。夫惟养技而自爱者，无敌于天下。故一忍可以支百勇，一静可以制百动。

理：这里指战争的基本规律。

势：这里指敌我双方的形势。

节：分寸，时机。

穷：困境。

支：撑，对付。

大凡担任主将的方法，在于通晓事理而后才可以发兵，了解敌我情势然后才可以交战，懂得节制约束然后才可以指挥战斗。通晓事理就不至于轻易屈服，了解敌我双方情势就不会沮丧，懂得节制约束就不会陷入困境。看见小祸利益不盲动，看见小祸患不回避，因为这些小利小患，不值得自己去施展本领，只有做到这一步，然后才可以正确应对大利大患。只有胸怀智慧谋略善于培养自己的各种本领，而又能珍爱自己的人，才能无敌于天下。因此一个“忍”字，可以应付上百次的无谋之勇，一个“静”字，可以制服上百次的轻举妄动。

兵有长短，敌我一也。敢问：“吾之所长，吾出而用之，彼将不与吾校70；吾之所短，吾蔽而置之，彼将强与吾角70，奈何？”曰：“吾之所短，吾抗而暴之70，使之疑而却；吾之所长，吾阴而养之，使之狎而堕其中70。此用长短之术也。”

校（jiào）：较量，对抗。

角：争斗。

抗：举。暴：显露。

狎（xiá）：忽视。

军队各有长处和短处，这在敌方和我方都是一样。请问：“如果我方的长处，我拿出来利用它，敌方将不会同我较量；我方的短处，我掩盖起来搁置一边，可是敌方一定要同我较量，该怎么办呢？”回答是：“我方的短处，我故意地把它暴露出来，使敌方产生疑惑而退却；我方的长处，我暗中保护住它，使敌方疏忽大意而中计。这就是运用长处和短处的方法。”

善用兵者，使之无所顾、有所恃。无所顾，则知死之不足惜；有所恃，则知不至于必败。尺箠当猛虎70，奋呼而操击；徒手遇蜥蜴，变色而却步；人之情也。知此者，可以将矣。袒裼而案剑70，则乌获不敢逼70；冠胄衣甲，据兵而寝70，则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固，夫能以形固，则力有余矣。